HECHO PÚBLICO/ por
José A. Miranda
CON UNA INVERSIÓN DE 932 MIL PESOS
INAUGURA EL GOBERNADOR CJG LA AMPLIACIÓN DE 4 MÓDULOS DE MATEMÁTICAS, INGLÉS,
CIENCIAS Y ESPAÑOL Y SANITARIOS EN
BENEFICIO DE 47 ESTUDIANTES EN SITUACIÓN DE DISCAPACIDAD DEL CAED INTEGRADOS AL PLANTEL CBTIS 214 DE
CHETUMAL
Chetumal,
Municipio de Othón P. Blanco, 7 de marzo.- El gobernador Carlos Joaquín
González encabezó la inauguración del Centro de Atención para Estudiantes con
Discapacidad (CAED) en donde estudian su bachillerato 47 jóvenes en el CBTIS
214 de esta ciudad en situación de discapacidad, consistente en la ampliación de
4 módulos de matemáticas, inglés, ciencias, español, áreas de acceso y mejor
movilidad y baños con una inversión de 932 mil pesos.
Acompañado por
el director del plantel ingeniero Aníbal José Montalvo Pérez, el gobernador
Carlos Joaquín González se pronunció en favor de las acciones en favor de la
inclusión que constituye uno de los objetivos de su gobierno, consistente en el
mejoramiento de todos los planteles en infraestructura y que cuenten con los
servicios básicos y dotarlos de la posibilidad de ofrecer actividades
adicionales a las que la educación exige, como la ampliación del edificio que
permita la inclusión de quienes la necesitan
para concluir sus estudios y ser parte de la sociedad.
En uso de la
palabra el director del CBTIS 214 ingeniero
Anibal José Montalvo Pérez, destacó que el nuevo modelo educativo hace
referencia al impulso a la equidad y la inclusión en la educación media superior,
removiendo las barreras que limitan el acceso y permanencia de los alumnos en
el sistema educativo con la estrategia que propone en darle un impulso
definitivo al tránsito de la educación especial a la educación inclusiva
obligatoria.
el anfitrión del evento ing. Aníbal Montalvo Pérez, ing. Asdrubal Sierra Montalvo, el Rector de la Universidad Tecnológica de Chetumal Octavio Chávez Gabaldón, ing. Miguel Ángel Villamil, presidente de la CMIC,
En este
contexto señaló que existen en el país alrededor de 44.6 % de jóvenes con
alguna discapacidad en edad escolar entre los 15 y 17 años que no asisten a la
escuela, aumentando hasta el 78 % entre 18 y 22 años, a lo que hay que señalar
de acuerdo a datos de la SEP, en México cerca de 1 millón 64 mil personas con
discapacidad tienen la edad entre 3 y 22 años.
Es así, planteó,
que la política educativa busca propiciar la educación de niñas y niños con
discapacidad a la escuela regular, contando en los servicios educativos del
país 408 mil estudiantes con alguna discapacidad y entre éstos, más de 36 mil
en el nivel de bachillerato.
Distinguidos egresados del CBTIS 214. C.P. Luis Alain Matus Arg"uelles, Presidente del Ciolegio de Contadores Públicos de QROO., C.P. Mariana Calzada Carrillo, Mtro. Manuel Palacios Herrera, Auditro Superior del Estado y C.P. Clemente Calzada Rodríguez.
La educación
inclusiva, precisó, implica que el sistema escolar debe de adaptarse a las
necesidades de todos los alumnos y simultáneamente reconocer sus distintas
capacidades, ritmos y estilos de aprendizaje sin distinción de ningún tipo,
contribuyendo por esa vía a enfrentar los procesos de exclusión social que
afecta a las personas y grupos en situación de desventaja social.
El gobernador Carlos Joaquín González, acompañado por el director del CBTIS 214 Aníbal J. Montalvo Pérez realizaron un recorrido por las instalaciones del plantel constatando las necesidades.
“Debemos transitar de
una educación especial a una educación inclusiva. No hay alumnos especiales o
regulares, no existen los adjetivos. Todos son alumnos por igual, por el simple
hecho de ser, cada uno con sus capacidades propias.
Hoy, fue un día histórico para nuestra institución, y cuando veo autoridades de los tres órdenes de gobierno unidas en torno a un mismo proyecto, es cuando digo "vamos bien".
En 1984, el ex Gobernador Pedro Joaquin Coldwell inauguró el CBTIS 214. 34 años después, su hermano, nuestro actual Gobernador Carlos Joaquín inaugura una obra significativa para el rumbo institucional y que marca la pauta del modelo de inclusión en el Estado de Quintana Roo. En esos años, el Director fundador era mi padre, Ing. Fernando Montalvo. Hoy me tocó ser el anfitrión.
No me queda más que ser agradecido.”, señaló el ingeniero Aníbal Montalvo Pérez. ,
Hoy, fue un día histórico para nuestra institución, y cuando veo autoridades de los tres órdenes de gobierno unidas en torno a un mismo proyecto, es cuando digo "vamos bien".
En 1984, el ex Gobernador Pedro Joaquin Coldwell inauguró el CBTIS 214. 34 años después, su hermano, nuestro actual Gobernador Carlos Joaquín inaugura una obra significativa para el rumbo institucional y que marca la pauta del modelo de inclusión en el Estado de Quintana Roo. En esos años, el Director fundador era mi padre, Ing. Fernando Montalvo. Hoy me tocó ser el anfitrión.
No me queda más que ser agradecido.”, señaló el ingeniero Aníbal Montalvo Pérez. ,
Por su parte la titular de la
SEQ Estatal Ana Isabel Vásquez Jiménez, señaló que “Con el impulso que se está
dando al CAED, estamos brindando oportunidades de desarrollo académico a un
nivel mayor, con la certeza de que al finalizar tendremos estudiantes que
quieran incorporarse al sector productivo o al nivel superior para su desarrollo
social y profesional”.
ing. Abraham Rodríguez Herrera, Director del Instituto de Infraestrucura Física Educativa del Estado (IFEQROO)
ing. Abraham Rodríguez Herrera, Director del Instituto de Infraestrucura Física Educativa del Estado (IFEQROO)
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